【小學部】培訓第二天，蛻變與洗禮

緊張而又有意義的培訓，猶如錦州七月的夏天一樣火熱，小學部的所有教師在宋校長，孫主任、邵老師的帶領(lǐng)下，孜孜不倦地學習和研討著。孫主任的教學理論在案例的襯托下讓我們對課堂教學充滿了憧憬和向往。一個個鮮明的案例，使課堂教學的場景猶如電影片段一樣出現(xiàn)在我們腦海，震撼著我們的心靈，也讓我們更加深刻的體會到北大精神的博大和高深。

邵老師帶領(lǐng)老師們逐條的學習和研究學校的各項規(guī)章制度，老師們更是字斟句酌研究著每一條，每一點，甚至每一個語法上的錯誤，力爭讓我們的制度更加精準和可操作化。

所有的老師在宋校長的領(lǐng)導下，上下一心，在熱烈的氣氛中不僅研討了教學和各項規(guī)章制度也升華了老師們之間感情，拉近了距離，猶如一個幸福和諧的大家庭。大家各抒己見、暢所欲言，都想為我們錦州實驗學校貢獻自己的一份力量。我相信在我們大家的共同努力下，我們的錦州實驗學校的明天一定會燦爛輝煌！

——數(shù)學骨干教師 魏明

在學習中成長，成長為終身學習型教師。雖然天氣如此炎熱，但阻擋不了我們學習的步伐。在宋校長，孫主任，邵老師帶領(lǐng)下開啟了一天緊張而活潑的培訓，大家認真研習規(guī)章制度。

講解，思考，研討是培訓時不變的步伐，嚴謹而有效。所有人的智慧在一次次融合，讓我們的規(guī)章制度越來越完善。特別是每次校長的點睛之筆，受益匪淺。這樣民主先進的集體如何不優(yōu)秀，學校如何不優(yōu)秀。在這里思想沒有束縛，我們暢所欲言，大家奔著一個目標不斷努力，眾人拾柴火焰高，我相信學校每一步走來都是扎實而堅定的。

師者，傳道授業(yè)解惑也，每一次的培訓，對于教師都是一次蛻變和洗禮。教師是祖國花朵的灌溉者，我們責任重大，要不斷完善自己。每一次研討中，大家認真的臉龐，激烈的氛圍，都讓我覺得這只隊伍太優(yōu)秀了。對于一個問題的糾結(jié)，每個人不同角度的闡述，對待每一個結(jié)果的嚴謹，是每一個教師必備的。這樣高效的培訓，讓我的心如此寧靜，享受。   感謝辛苦付出的籌備人員，我一定認真落實這些嚴謹?shù)囊?guī)章制度。一起加油努力，學校明天會更好。

——英語老師 韓丹

通過今天的培訓我用上一個“更”字，我們生活部更加進步更加能跟上大家的步伐，上午在孫主任的教學培訓中我們積極總結(jié)，及時提出問題，下午的德育培訓我更是認真，精神百倍，在各位老師們熱烈的研討下，提出了各種想法與問題，比如大家對小學生宿舍管理細則是討論與爭議最多的，如用電問題——不存在，貴重物品不能帶等直接否掉，還有提議生活區(qū)布置，怎樣布置能夠溫馨舒適，是我們的一個工作任務(wù)。

教學生活不分家，大家都侃侃而談，孩子的教育方式方法很重要，我覺得《正面管教》里的那些建議真的值得借鑒，以尊嚴和尊重的方式對待孩子，剛看一點兒，真覺得好！

——生活老師 李娜

今天的培訓，大家的狀態(tài)比昨天更好了，在研討的過程中，更加踴躍的表達自己的想法，積極參與討論，真正是把學校當成自己的家一樣仔細推敲各項細則。包括細則內(nèi)容是否必要，語言是否嚴謹，措辭是否妥當，甚至標點符號都仔細校對。我想，這就是“主人翁”精神一個很好的體現(xiàn)。

在教學方面，孫主任帶大家了解了關(guān)于教學考核和拓展課管理評價制度。這是切實關(guān)系到每一位教師實際工作情況的標桿。通過這份考核制度，可以感受到學校給每位老師都提供了非常好的發(fā)展平臺和鍛煉的機會，同時也激勵鞭策大家，在嚴守原則的基礎(chǔ)上，做一個真正的“有心人”。特別是作為新教師的我們，更應(yīng)該多向前輩請教學習，凡事多想，多做，多練習，多參與，在這個過程中不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

在德育方面，邵老師主要對學生請假細則，以及學生生活管理方面進行了解讀。學生的一天時間有一多半是不在教學區(qū)進行的。特別是對于我校即將入校的小學生來說，絕大多數(shù)都是沒有過住校經(jīng)歷的孩，對于這些孩子來說，怎樣在開學后讓他們盡快從心理上適應(yīng)，并能遵從學校的規(guī)章制度，同時保證學習質(zhì)量，是一個很大的難題。這個過程需要在班主任老師，學生家長，生活老師的主導下，所有老師共同配合。學生的事無小事，然而再大的事也要從細節(jié)做起，只要所有老師真正的去全方面了解每一個學生，細心觀察每一個學生，才能更好的引導學生在學習和生活上的成長，讓家長看到我們作為教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)，和我們學校的高品質(zhì)教育服務(wù)。

——數(shù)學老師 孫碧瑩